在日常交流中，我注意到许多成员习惯使用“您”或“老师”来称呼回答者，这固然体现了我们社区成员的礼貌与教养。但同时，我想倡议一种更直接、更“同行化”的交流习惯：从称呼开始，使用“你”。
这一倡议并非否定礼貌，而是基于对高效技术交流的以下几点考量：
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敬称构建垂直对话结构，抑制平等探讨
“您”与“老师”这类称呼天然带有身份暗示，容易将对话固化为“请教‑指导”模式。这可能带来的影响是：提问者可能简化或修饰问题，担心暴露“基础”疑惑；回答者可能感受到预期压力，倾向于给出保守、完整的答案，而非开放、探索性的思路。这种结构不利于问题的真实展开与思维的充分碰撞。 -
“你”指向协作关系，而非单向解答
使用“你”有助于将双方置于共同解决问题的协作状态中。它传递的信号是：“我们面对的是同一个技术问题”。在这种状态下：提问会更直接、具体，因为对方是协作者，而非评判者；回答会更倾向于分享思路、过程甚至不确定之处，因为目标是一起推进解决，而非提供“标准答案”。 -
身份的流动性是社区的生命力
在神经影像这样快速发展的领域中，每个人都同时是学习者与潜在的贡献者。今天你在请教预处理的问题，明天你可能正在解答别人模型训练的困惑。使用“你”，正是强化这种身份流动的自觉。它提醒我们，在这里，每个人都首先是当前问题的同行讨论者，而非被固定角色定义的“专家”或“新手”。
统一使用“你”，能减少不必要的社交结构暗示，让对话从一开始就聚焦于问题本身。期待以“你”相称，共同营造一个更专注、更开放、也更富生产力的讨论环境。
注：以上内容为了表达清晰，使用AI进行润色，但是所有观点均是我个人真实的想法。如果你有其他观点，欢迎回帖讨论。